摘要：神經(jīng)發(fā)育遲滯的臨床表現(xiàn)根據(jù)4級(jí)分為：1.輕度精神發(fā)育遲滯，患者語言發(fā)育比正常孩子晚，一般是在上小學(xué)以后教師發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，只能進(jìn)行日常的語言交流，對(duì)語言的理解和使用能力差，但通過職業(yè)訓(xùn)練能從事簡(jiǎn)單非技術(shù)性工作；2.中度精神發(fā)育遲滯，不能適應(yīng)普通小學(xué)的就讀，能夠完成簡(jiǎn)單勞動(dòng)，但質(zhì)量差、效率低，在指導(dǎo)和幫助下可學(xué)會(huì)自理簡(jiǎn)單生活；3.重度精神發(fā)育遲滯，患者不會(huì)計(jì)數(shù)，不能學(xué)習(xí)，不會(huì)勞動(dòng)，日常生活需人照料，無社會(huì)行為的能力，可同時(shí)伴隨顯著的運(yùn)動(dòng)功能損害或腦部損害；4.極重度精神發(fā)育遲滯，患者完全喪失自理能力，大小便失禁，常合并嚴(yán)重腦部損害，伴有軀體畸形。